sepiente emplumada

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Acontecimientos que se han encontrado en esta piramide

Se encontraron articulos de ofrendas en piramides con ayuda de camaras y con ayuda de un robot

Dia de muertos

El 31 de octubre al 2 de noviembre. Oaxaca es rica en cultura y tradiciones, prueba de ello es que desde la época prehispánica ya existía un lugar especial en el calendario para festejar la ceremonia ofrecida a los muertos, todo este mundo de misterio se llena de colorido para darle un sentido simbólico al altar conformado por carrizo o cañas que a través de un arco dan el significado de la dualidad, del cielo y la tierra; la comida que se ofrenda son los platillos preferidos del difunto siendo el mole, los tamales, los dulces típicos, las calaveritas de azúcar, el mezcal, la cerveza, el chocolate, el pan de yema, tejocotes y calabaza en dulce, sin olvidar las flores de cempasúchil de vistoso color amarillo y las crestas de gallo aterciopelas que sólo son cultivadas para esa ocasión tan especial.


 La creencia dice que los "angelitos", niños que murieron bautizados, llegan el día 31 de octubre a las tres de la tarde a visitar los altares y al día siguiente emprenden el retorno a la misma hora. Se cuenta que los muertos adultos llegan a las tres de la tarde del día
1° de noviembre para emprender el retorno después de haber visitado a los suyos en este mundo el día 2. El altar se adorna con un mantel blanco o papel picado y los escalones tienen un significado especial, el primero representa a los adultos y abuelos y los siguientes son para los jóvenes y niños.
Las velas marcan el camino de luz que ha de seguirse. Para algunos el recordar a sus seres queridos es velar toda la noche en el panteón.
 El colorido de las flores y el humo del copal le dan el misticismo a esta celebración; millares de personas visitan los panteones y hacen de esta fecha tan singular todo un ritual, donde la vida cobra sentido a través de la muerte, invocando el recuerdo de los que ya no están con nosotros.  
La música es parte importante de este rito, por lo cual la banda toca hasta altas horas de la noche. 

  Tal situación acontecía del 1 al 3 de noviembre de cada año y sucedía así: DIA 1: “Día de los chiquitos” o niños. DIA 2: “Día de los grandes” o adultos. DIA 3: “Día del retorno” y de la entrega de ofrendas o comestibles a las amistades.


 El Arco:
Realizado con carrizo de cañas, ramas de limonada o palma, hojas y tronco de plátano , flores de cempasúchil o flor de muerto, flores de papel crepé, banderitas de papel picado y donde cuelgan frutas y figuras de azúcar y cuya representación o significado es que el Señor (Dios) está con ellos.

Flor de Cempasúchil
Es la flor de muertos de los aztecas, fue lo que el Dios Huitzilopochtli les concedió como una forma de señalar las tumbas de los difuntos, esta flor es amarilla o anaranjada como el sol. Zempoal - Xóchitl significa veinte flores o flores de una sola cuenta y simbolizan la dualidad entre la vida y la muerte. En el altar pueden ir oras flores naturales o artificiales.

Sábana o mantel blanco
Representa la pureza. El mantel o frontal se adorna con pensamientos o epitafio.

 Veladoras y velas de cera pura encendidas.
Es junto con la flor de cempasúchil uno de los elementos principales, representa la religión católica y es el símbolo de la luz que expresa a Cristo caminando al cielo y la tierra, se colocan a los lados del camino de flores para ir guiando a cada una de la almas a su respectivo altar, ya que alumbran el camino de los difuntos a su llegada a las tinieblas. También se cree que la luz aleja todo mal que se interponga en el camino de las almas. Otro significado de las veladoras es que representen un lugar en la mesa para cada difunto, se coloca además una vela extra para él ánima sola, (espíritu) que vaga sola o sea los que no tienen familia. Las velas y veladoras de ser posible deben de ser de colores: las blancas para las vírgenes, las azules para los jóvenes, las verdes para los niños y las negras para los casados y adultos.

Fotografía.
De la persona a quien se dedica el tributo.

Objetos personales.
Indica la personalidad del difunto y pueden ser utensilios de trabajo así como ropa nueva ya que los muertos antes de reunirse en la mesa desean vestir sus mejores galas. A los niños se les pone juguetes de madera, palma o barco.


Imágenes de santos.
A los que fue devoto el finado o a quienes se les encomienda el descanso de su alma, se coloca al centro del altar, son dos imágenes que no pueden faltar: el Cristo de la Trinidad y la Virgen de Guadalupe.

Un camino de pétalos de flor de cempasúchil y piedras blancas
se coloca desde la puerta de la entrada hasta el altar como guía y aroma para que los muertos se acerquen al altar y recibir las ofrendas que ahí se les ponen.

Servilletas y manteles de papel china picado.
Se utiliza blanco para los niños y para los adultos negro, morado o de otro color de preferencia con la imagen de la muerte en situaciones diversas cantando, comiendo, vestida de gala, vestida de novia... pueden ser otras figuras: plátanos, flores,. El color que debe predominar es el morado porque significa luto.

Adornos mexicanos diversos.
Con el propósito de representar la alegría: banderitas de colores de papel picado, en una naranja, cadenas de papel.

Copal o incienso.
En sahumerio o cazuelas para purificar el ambiente y como guía para el alma de los difuntos. El copal indica que se recibe un alma ya juzgada y que goza de la gracia de Dios.

Agua (Algunos colocan agua bendita)
Para la sed, ya que los difuntos llegan sedientos por su largo viaje.

Sal.
Para evitar que lleguen ánimas negras o del mal. Para los sinsabores y altibajos de la vida.

Cruz de cal con limón.
Representa los cuatro puntos cardinales.

Vara de rosa
Para liberar al muerto del demonio o para ahuyentar a los malos espíritus.

Piñata de olla de barro.
Adornada con papel de china de colores.

Un moño de color negro.
Como símbolo de luto.
Calaveritas.
Pequeñas estrofas en rima que aluden a la forma de ser del muerto o que cuentan alguna anécdota de su vida. También se componen calaveritas a diversos personajes que están con vida a manera de burla.

Canasta de carrizo, ayate o morral.
Para que el muerto tenga donde llevar la ofrenda.

Calaveritas de azúcar.
Con el nombre de los amigos y parientes que participen en la puesta del altar.  

Ofrendas
Alimentos, significan las necesidades de los difuntos de fortalecerse para caminar en el más allá, hacia el lugar que habitan los dioses, los alimentos se colocan sobre una mesa en el centro de la casa en trastes o chiquihuites nuevos de preferencia. La comida debe ser la que le gustaba al desaparecido y tiene que ser muy aromática porque los difuntos se alimentan principalmente del aroma.
Entre los alimentos que no deben de faltar en un altar podemos mencionar: Frutas diversas (naranja, lima, mandarina, manzana, caña), verduras (chayóte, elote), dulces tradicionales ( calabaza, camote, calabaza en tacha, arroz con leche), platillos diversos (mole, asado, tamales, arroz, frijoles, tortillas, gorditas de maíz, atole, pan de muerto, champurrado, chocolate, café, aguas frescas, puros, cigarros, aguardiente).

Socraticos y Presocraticos

socráticos y presocráticos Homero periodo clásico que proponen sobre educación y como ven el mundo y sus metodos

• La idea básica del método socrático de enseñanza consiste en que el maestro no inculca al alumno el conocimiento, pues rechaza que su mente sea un receptáculo o cajón vacío en el que se puedan introducir las distintas verdades; para Sócrates, es el discípulo quien extrae de sí mismo el. Este método es muy distinto al de los sofistas : los sofistas daban discursos y a partir de ellos esperaban que los discípulos aprendiesen. Sócrates, mediante el diálogo y un trato más individualizado con el discípulo, le ayudaba a alcanzar por sí mismo el saber.
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Alimentación

Sopa maruchan LAS SOPAS INSTANTANEAS SON LO PEOR QUE SE PUEDE COMER: CONTIENEN SOLO QUIMICA: ADITIVOS QUIMICOS, COLORANTES, SABORIZANTES, MUCHA SAL Y UN ADITIVO QUE ES UN VERDADERO VENENO: EL TEMIDO GLUTAMATO MONOSODICO. GLUTAMATO Es un aditivo utilizado para dar más sabor a los alimentos industrializados, como caldos de pollo en cubitos, salsas, frituras, cubos de jitomate .. y SOPAS instantáneas. En los restaurantes de comida china o japonesa descubrieron que algunos clientes empezaron a sufrir diversos trastornos que les afectaban la salud, y que se conoció como el síndrome del restaurante chino y que consistía en dolores de cabeza, irritación en los ojos, visión borrosa, taquicardia sudoración excesiva, comezón generalizada, diarreas y asma, entre otros síntomas. Es decir, las “inocentes” sopas Maruchan pueden provocar ASMA Y CANCER. Chetos de queso Están hechos a base de cartón y de petróleo y que son elaboradas por empresas piratas. Educaion en la india antigua plantilla risk management

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Como utilizar pixton en una materia

Práctica para crear divertidos cómics. Adecuada para trabajar con los alumnos por su aspecto creativo. Ofrece plantillas para crear varios tipos de cómics y gran cantidad depersonajes, fondos, artículos decorativos, etc. Crear historias sobre temas relacionados con las materias de clase. •Crear pequeñas historias sobre temaspropuestos en clase, diálogos entre personajes,chistes, autobiografías, etc. •Crear contenidos educativos combinando el código visual y lingüístico. Materia de Quimica La diferencia entre los sistemas homogeneo y heterogenio Atravez de los comic se ponene los personajes revolviendo algunas sustancias las que mostraran las diferencias entrecada tipo de combinaciones por ejemplo se ilustrara el sistema homogenio donde se vean dos personas que hacen un cokel de frutas, donde se ve la separacion de cada componente Se ilustrara el sistema heterogeneo donde se tendra una base de agua echandole sal a un baso en este proceso los componentesno se alcanzan a observar, seria imporble ver que tiene sal.